Olivier Collin

Professeur

Unité : Département de mathématiques

Courriel : collin.olivier@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 3398

Local : PK-5340

Domaines d'expertise

Informations générales

Unités de recherche

Centre interuniversitaire de recherches en géométrie et topologie (CIRGET)

Enseignement

Analyse ii (2017)
Analyse i (2018, 2021, 2023)
Analyse complexe i (2018, 2021)
Geometries (2018, 2020)
Analyse iii (2018, 2022)
Courbes algÉbriques (2019, 2021)
Mathematiques generales (hors programme) (2019)
Geometrie differentielle (2019)
Theorie des categories (2019)
Seminaire de mathematiques (2022)
Geometrie differentielle (2022)
Surfaces de riemann (2023)

Directions de thèses et mémoires

Thèses de doctorat

Chantraine, Baptiste. (2009). Cobordismes Lagrangiens des noeuds Legendriens. (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

Mémoires

Sorya, Patricia. (2022). Triangulation des variétés topologiques : de la topologie géométrique à l'homologie de Floer. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Desjardins, Fanny. (2018). Une introduction à la conjecture du volume. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Gaudreau, Mathieu. (2018). Introduction à la théorie des noeuds lisses et à la conjecture slice-ribbon. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Provost, Alex. (2015). Une introduction aux catégories de Fukaya. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Scott, Maxime. (2013). L'homologie de Khovanov : de la définition à la résolution de la conjecture de Milnor. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Plouhinec, Jean-Baptiste. (2006). Théorie des noeuds et espaces de représentations. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Département de mathématiques

Le Département de mathématiques de l’UQAM regroupe plus d’une quarantaine de professeurs, et offre 11 programmes au premier cycle et cycles supérieurs en plus de répondre aux besoins de plusieurs autres programmes de premier cycle. Les activités du département, qu'elles soient en recherche ou en enseignement, couvrent un large spectre, incluant la didactique des mathématiques à tous les niveaux scolaires, les mathématiques fondamentales, la statistique, l'actuariat et les mathématiques financières.

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